（吉隆坡16日讯）拿汀张溧芯创办Artivo创艺学院自行研发透过绘画和手工培育儿童健全人格，灌输知识、道德价值观、礼仪、生活技能等，并与家长共同引导监督孩子培养好习惯、进步和健康成长，其别树一格的教育模式和显著的教学成果备受家长好评。
从2016年最初仅两名学生，一个月后增至100人，再发展到如今全国16所分院的规模，甚至有新加坡、印尼、澳洲、美国等国人士想商谈加盟，让张溧芯深受鼓舞。
她告诉《马新社》，一般美术学校是把提升绘画技巧作为最终目的，而该学院则是通过小朋友都喜欢的绘画来培育创意和灌输他们相关知识，比如通过画“海底世界”灌输海洋保育意识。
“每名学员都会有一本习惯追踪簿（habit tracker book） ，让他们从小事做起，养成与目标一致的好习惯，例如今天在家吃饭前有没有称呼长辈 、饭后收碗碟，由父母打勾，他们可以看到自己孩子在行为有改变和进步，老师会在簿子下方写评语和鼓励，院长也会与家长沟通。”
她说，该学院也推行“收集80个印章兑换小礼物”的奖励机制，孩子们上课表现好、乐于助人都能获盖印章，让孩子爱上每一个小胜利，勉励他们再接再厉。
张溧芯指出，Artivo的人格教育注重通过绘画手工所需的精细动作、手眼协调训练孩子的专注力，因为聪明的孩子如果无法专注，就无法好好学习，而每年举办慈善画展则是提供平台予孩子们展示和义卖画作加强自信心，鼓励参与公益献爱心，而录视频说明作画构思则让他们学会表达自己。
随着人工智能兴起，张溧芯认为，现有智商开发为主的教育有必要作出改变，发掘八大智能潜力（语言、数学逻辑、空间、身体运动、音乐、人际、自我认知、自然认知），因为人类再高的智商也斗都不过强大的人工智能，唯有培养学生创意、审美等非智力因素才能在未来人工智能世界生存。
她说，可以预见未来职场待遇将与现在相反，即用脑的工作薪金低,反而涉及美学、创意、情感等符合人性化需求的职业享有更高的工资，如摄影师、化妆师、设计师、理发师等人工智能难取代的职业。
-马新社-
