（吉隆坡4日讯）首相拿督斯里安华要求教育部和科学、工艺及革新部寻求对策，以提升学生对数理科的兴趣。
他说，教育部的最新调查显示，学生对数理两科的兴趣大减。
“必须有新的对策，比如了解科学家和研究组织的看法，走访学校、工艺学院、技职学院，从而提升孩子们的兴趣，而非进以来教师们强调数理与科技的重要性。
他今日为2023年大马商业化年峰会主持开幕礼，在会上致词时这么说。
安华希望这能加以推动，尽管已着手应对，如果沿用一般的开会还是协调方式，是会被时代抛在后头。
安华说，在国家取得潜在新外资的成就之际，同样需要教育与培训的协同作用。
提到技术和职业教育与培训（TVET），他说，私人企业和教育学府的合作，有助提升TVET毕业生的收入，从目前的每个月2000令吉增至2800或3000令吉，从而改善他们的生活。
他也说，技职教员也有必要提升本身的能力，包括予以技能提升的培训，从而强化教学。
-马新社
