（吉隆坡16日讯）教育部长法丽娜说，政府仍在研究从新加坡引入英文师资的建议，确保这项倡议符合教育部现有的政策和条规。
她说，教育部曾推行类似举措，即涉及来自先进国如澳洲、美国及韩国的师资。
不过，她说，这项由马新两国领导会晤后达成共识的计划，将以援助计划的形式展开，并由新加坡资助志愿者到我国特定地区执教英文。
她今日在国会下议院部长问答环节回答国盟沙白安南区国会议员卡兰沙兰附加提问政府计划引进狮城英文师资一事的进展时指出，这项志愿性计划旨在帮助城市贫困地区、郊区，包括沙巴和砂拉越地区的学生掌握英文。
“教育部对这项志愿计划的倡议表示欢迎，且在着手研究，特别是从教育部学府落实的角度，以期这项举措能与现有的政策和条规相符。”
法丽娜强调，教育部也将鉴定符合特定资格的志愿者，从而保障教学素质。
针对希盟地不佬区国会议员潘伟斯附加提问除了引进新加坡的师资教授英文，是否考虑让本地退休教师献力，法丽娜则说，无论是新加坡的志愿者还是有意献力的本地退休教师，政府皆无任欢迎。
她说，对于提升英语教学程度的计划，退休教师一直以来对教育部的帮助相当大。
她以“高度融入式课程”（HIP）为例，这个由教育部与退休教师共同开展的一项计划，旨在通过多种引人入胜的英语教学方法和活动，帮助学校营造英语语言环境。
-马新社-
